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UNFPA se enfoca en las niñas adolescentes indígenas que viven en el área rural de Guatemala, reconociendo que viven en pobreza, sin oportunidades para terminar la escuela y que, por lo general, son excluidas de las políticas. Por estas razones es que se necesitan programas diseñados intencionalmente para apoyar el ejercicio de su derecho a la educación y bienestar.

El proyecto de base comunitaria y centrado en las niñas adolescentes reúne a 500 niñas adolescentes entre 8 y 17 años en 16 grupos quincenalmente en espacios seguros dentro de sus propias comunidades y con el apoyo de las autoridades locales.

Los grupos de niñas y adolescentes son acompañados por 16 mentoras y una mentora monitora de sus comunidades quienes se convierten en modelos alternativos positivos para las niñas adolescentes y con guías de estudio, programas radiales y manualidades, construyen en las niñas la capacidad de examinar críticamente sus vidas y el desarrollo de habilidades que provocan la transformación social para mejorar sus condiciones de vida. Las participantes aprenden sobre habilidades para la vida, proyección comunitaria, liderazgo y son incentivadas a permanecer en la escuela. Todo esto se hace en coordinación con padres y madres de familia y líderes comunitarios.

 

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